特殊教育微電影「你看，妳看」

你看，妳看 《學生篇》

本來以為那天逸儒的反應是在嗆聲，才想捉弄他、回敬他一下，結果原來是我誤會他了，真的沒想到後來會發生這樣的事......除了說對不起之外，我還來得及做些什麼嗎？

你看，妳看 《教師篇》

明明學期初都和班上同學提醒過了，沒想到還是發生這種事情，逸儒和建豪都是我的學生，手心手背都是肉，面對學生間的衝突及家長們的質疑聲浪，該怎麼做才能無愧自己先前踏入教職的初衷呢？

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本校學習輔助器材借用及管理要點

FM調頻助聽器

為了使本校身心障礙學生能依其個別需求，借用必要之學習輔助器材，除透過教育部三大輔具中心(視覺障礙、聽語障礙、肢體障礙)借用之外，亦利用本校經費購置並提供相關輔具給校內學生使用，特訂定本要點，108年2月21日經本校特推會討論通過。

 國立臺東高商學習輔助器材借用及管理要點