臺東高商資源教室: 11月 2014

2014年11月26日星期三

2014年11月5日星期三

名稱：103學年度全國高級中等學校導師特教知能研習
時間：103年10月24日(五)
地點：國立新竹高商
作者：陳怡如老師
心得：

講題一「十二年國教適性輔導安置後特殊教育現況分析」：我之前教學的歷程皆是專任的角色，所以在這之前所有的許多問題都有班級導師在旁輔助，今年度終於擔任到導師這個角色，許多問題必須自行面對解決，近一步的接觸家長，發現學生的家庭方面所延伸出來的問題也需一同被了解。目前許多身障生已經納入普通班級內，更需要一些方式因應，例如特殊教育實行細則第十條說明必須每學期至少一次檢討個別身障生之狀況，並撰寫IEP。高級中等以下各教育階段學校，應以團隊合作方式對身心障礙學生訂定個別化教育計劃，訂定時應邀請身心障礙學生家長參與，必要時請家長邀請相關人員陪同。
講題二：教學現場因應對策。
講題三「IEP運用於班級經營及特殊教育推行委員會之功能」：周嘉慧老師用自己親身經歷來分享，接到特殊孩子時必須給予的支援、班級經營、了解觀察，對於我來說每每遇到特殊教育的孩子，其實我一時之間都會不知所措，還好學校的資源班及輔導室還有健康中心的幫忙，讓我從做中學，也時常覺得自己很渺小，只能給予更多的愛與關懷，讓他們能在這個階段中多一點的溫暖，我不敢說我能成為他們的貴人，但是更可能給予的！

網頁