資源教室電子書櫃啟用

各位好，我們開始提供一項新的服務：電子書櫃。未來校內特殊教育研習或宣導的簡報將會一併放在資源教室電子書櫃，方便各位查閱，請各位多多支持。這是我剛才完成第一本電子書，有點簡陋，之後有時間會再增加一些多媒體內容，讓電子書更為豐富些：

• 認識唇腭裂

英語拼音班即將開班

英語拼音學習扶助班

102學年度我們嘗試了一個新的方案「英語拼音班」，對象為本校一年級英語拼音困難的學生，再經過二十次的補救教學後，所有學生在英文假字測驗的分數均有顯著的提升，這證明經過密集的字母拼讀法補救教學後，低成就學生的英語拼音能力能夠有效的提升。今年，我們參考了學長姐的建議，將課程做了一些調整，資訊如下：

計畫：103學年度高級中等學校學習扶助計畫
班級：英語拼音班
對象：本校一年級英語拼音困難的學生
目的：藉由長時間、密集的補救教學，讓學生習得英語發音的技巧。
人數：10名
地點：資源教室
次數：40次
教材：Teach Your Child to Read in 100 Easy Lessons, K.K. Phonics

歡迎有需要的同學報名參加。

103學年度志工成長營開始報名

102學年度志工成長營

一年一度的志工成長營開始報名囉，相關資訊如下：

經費來源：103學年度高職優質化補助方案
計畫名稱：103-6-6 身心障礙學生學習及扶助實施計畫
活動名稱：志工成長營
活動團隊：國立台東大學特殊教育學系
活動時間：103年11月1日 上午 9:00~12:00
活動地點：本校圖書館史地教室及美麗的校園
活動對象：本校學生(以未參加過本活動的學生優先錄取)
人數：40人

報名表下載

個別化教育計畫的撰寫及教學現場的應用

個別化教育計畫會議

為了幫助教師對於個別化教育計畫(IEP)能夠有更深入的理解，本學期我們辦理了一場與IEP有關的研習，內容是講解如何撰寫IEP，以及面對普通班的身心障礙學生，教師可以做的教學調整有哪些，以下是研習的訊息：
 
經費來源：103年度普通班身心障礙生輔導經費
研習名稱：個別化教育計畫的撰寫及教學現場的應用
研習講師：羅東高工 李訓容 特教組長
研習時間：103年11月24日 下午 2:20~4:20
研習地點：圖書館三樓 視聽教室
課程代碼：1623218

有聲教材製作在電腦、iPad與溝通筆的教學應用

電子墨水

本學期除了圖書館辦理電子書製作的研習，我們也辦理了一場與教材編輯有關的研習，內容是講解如何將教材轉換成有聲教材，讓有這類型需求的學生可以使用，以下是研習的相關訊息：

經費來源：103學年度高職優質化補助方案
計畫名稱：103-6-6 身心障礙學生學習及扶助實施計畫
研習名稱：有聲教材製作在電腦、iPad與溝通筆的教學應用
研習講師：郭舒華 先生 財團法人科技輔具文教基金會秘書長
研習時間：103年10月22日 下午 2:20~4:20
研習地點：本校電腦教室202
課程代碼：1623210
對象：本校教師
人數：20人

本學期的特殊教育工作事項